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擺盪.jpg 

最近看到輔導個案有顯著的進步

很替他開心

他,宣稱想打破那一堵牆,

從封閉的世界中走出來,

看著他逐漸變得開朗、有自信,

雖然,行為舉止依舊不合乎常理,

不過,只要是在合理的衝撞範圍之內,

對他來說都是一種經驗的累積。

 

或許是因為剛從封閉的世界走出來,

從他自信的言談中,感覺得出一絲的狂妄與自傲。

在講求紀律的環境中,個體們都在自我要求與被要求,

這樣的不自覺的流露,

讓他被視為一個拿著擋箭牌而藉此閃躲紀律的傢伙。

 

在正常世界的偏光鏡中,他的特殊,一開始就背上「異類」的名諱。

久之,同儕開始想要拔掉他的擋箭牌,要求他遵循相同標準的紀律,

但,同儕仍舊把他當成異類處理。

他,正在另一個世界與現實世界中擺盪,

究竟,

現實世界該用甚麼樣的標準去要求?

 

 

 

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